課程建設
課程建設

課程建設規劃

課程建設目标
  建設一支學緣結構合理、高水平的教師隊伍,采用教學理論與實踐相結合的辦學理念,參與編寫了全國石油高校國家“十一五”規劃教材《石油地質學》,來促使教學質量更上一層樓。該課程現已是湖北省精品課程,我們将在今後的教學實踐中進一步加強建設力度,争取盡快成為國家級精品課程。
步驟:
  1、建立一支質量高、年齡結構、學曆結構和職稱結構合理的教師隊伍
  有計劃地引進青年教師,建設一個合理、穩定的教師梯隊。
  2、不斷提高教師的業務水平和教學水平
  通過學術交流、教學研讨、專家聽課等措施,不斷提高教師的學術理論水平,不斷豐富知識結構,不斷灌輸現代的教育思想和教育觀念,不斷提高教學水平。
  3、教學内容建設
  引進教學新理念,追蹤學科最新動态,與油田生産實際相結合,以及“重能力、強素質”的施教理念,适應培養高素質人才的要求,使教學内容不斷豐富和完善。
  4、教材建設
  參與編寫了國家“十一五”規劃教材《石油地質學》,并獨自編寫了與本課程相互配套的《油氣田地下地質學》、《石油與天然氣地質學實驗實習講義》、《石油與天然氣地質學課程設計指導書》等。
  5、雙語教學
  通過與國外大學合作等方式,有計劃地派出青年教師出國學習培訓,争取早日進行雙語教學。
  6、實驗建設
  利用我校國家重點實驗室建設的契機,完善石油地質實驗室建設,能夠針對不同專業開出不同的實驗課,提高學生的動手能力,培養學生的創造力。
  7、教學手段和方法
  采用靈活的教學手段,有效地調動學生的學習積極性,促進學生的積極思考,激發學生的潛能,打破了傳統的滿堂灌的教學模式,增加課堂提問、課程讨論、學生查閱資料編寫讀書報告、撰寫科技小論文等形式,充分發揮學生學習的能動性。


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