（通訊員 廖鵬程）根據學校黨史學習教育工作要求，5月11日下午2時，學院黨委理論學習中心組在C101會議室舉行黨史學習教育專題讀書班第二次集中學習。中心組全體成員、學院黨委委員參與了本次學習。本次讀書班由黨委書記江萬哲主持。

本次讀書班的學習内容為：“黨的集中教育活動”。江書記指出開展黨内集中教育活動，是解決黨内存在的突出問題、加強黨的自身建設的重要措施。回顧曆次黨内集中教育活動，對于進一步加強黨的建設，深入開展“兩學一做”學習教育，具有重要意義。

在黨的早期曆史上，怎樣解決黨内矛盾，加強黨的建設，缺少一定的經驗。遵義會議以後，以毛澤東同志為核心的黨中央，總結曆史經驗，創造了整風運動的方法。1949年10月新中國成立後，黨的地位發生了根本轉變，已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨，成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨。為了鞏固新生的政權和黨的領導地位，黨帶領全國人民進行了艱辛探索。1978年12月黨的十一屆三中全會後，我國進入改革開放曆史新時期，也開啟了黨的建設的曆史新時期。在總結經驗和教訓的基礎上，黨先後開展了多次黨内集中教育活動，保證了社會主義現代化建設的順利進行。

2016年以來，全黨開展“兩學一做”學習教育，即 “學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。這是推動黨内教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨内教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。對于進一步增強廣大黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正确政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生産、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，具有重要的意義。