一、師資力量

本專業現有專任教師19人，其中教授2人、副教授10人（特任教授1人）、講師7人（特任副教授2人）。具有博士學位教師比例100%，高級職稱占比為63%。入選新世紀高層次人才1人（李少華）、“楚天學者計劃”楚天學子1人（董歡）、永利6774app手机版官网長江人才計劃高端人才1人（李少華）和菁英人才3人（劉彬、劉聖乾、喻思羽）。

二、人才培養

永利6774app手机版官网地球信息科學與技術專業緊密圍繞國家能源安全戰略需求與“雙碳”重大目标，培養以地球科學與信息科學理論為基礎，掌握地質學、地球物理學、大數據科學、人工智能和計算機科學等多學科交叉融合的方法與技術，能适應我國能源、礦産、資源、工程領域發展需要的并且德智體美全面發展的複合應用型人才。

近年來，本專業緊密圍繞立德樹人的根本任務，推進“三全育人”綜合改革，強化教學過程管理，着力提升本科生-研究生培養質量。圍繞專業建設和人才培養目标，構建“1+2”基層教學組織體系（包括1個地球信息科學與技術教研室、1個地球系統科學課程組和1個地球大數據與信息技術課程組）。承擔省級教研項目1項、校級重點項目1項、校級一般項目2項，發表教研論文3篇，出版教材1部，獲得湖北省教學成果獎一等獎1項、任大龍獎學金1項、永利6774app手机版官网教學質量優秀獎2項。圍繞為黨育才的使命，以賽促學，學以緻用，激發學習興趣，提升人才培養成效。注重打破傳統教學模式，升級常規的本科生導師制，探索本科生-研究生有機融合與互動式創新培養模式，着力提升本科生培養質量。趙少卿、孫洋等教師指導本科生在2024年第七屆全國大學生地質技能競賽榮獲單項一等獎2項、二等獎3項和團體一等獎1項。焦夢潔等同學多次獲得三好學生标兵等榮譽，吳金鑫等同學多次獲得國家獎學金。

本專業以學科前沿、國家與社會重大需求為導向，推動多學科交叉融合，引導教師們潛心開展科學研究和技術研發，取得了較好的成績。堅持“把論文寫在祖國大地上”的辦學理念，建立“教授駐站”制度，組織教師團隊常年駐紮長慶、勝利、大港等主力油田生産一線，緻力于破解地質建模和油氣勘探領域"卡脖子"技術難題。通過現場辦公、聯合攻關等方式，近三年累計解決油氣勘探開發中的關鍵技術難題22項，形成專利技術10項，獲得省部級一等獎2項，二等獎1項。近年來主持或承擔國家自然科學基金等縱向課題10項，其中，2023-2024年科研經費累計到賬兩千多萬元，還在《Chemical Geology和《Geoscience Frontiers》等國内外高水平期刊上發表論文48篇。

三、就業前景與去向

在國家AI技術賦能地球科學的政策支持下，地球信息科學與技術專業畢業生的就業前景廣闊，就業方向多元且覆蓋多個高需求領域。該專業就業前景體現在如下三個方面：

（1）國家戰略驅動需求：随着國家對能源安全、資源開發、環境保護、智慧城市建設的重視，地球信息科學與技術作為支撐性學科，其培養的各類人才在能源礦産、國土規劃、災害預警、生态監測等領域需求持續增長。

（2）科技融合推動創新：近年來，大數據、人工智能與地球信息技術的結合催生了新崗位，如空間數據分析師、能源AI工程師、智慧城市架構師等，畢業生可參與前沿技術研發與跨學科項目。

（3）行業覆蓋廣泛：從傳統能源地礦勘探到新興互聯網數據服務等，畢業生可在政府、科研院所、企業等不同性質單位找到适配崗位，且薪資水平在技術類崗位中具有競争力（一線城市起薪約8-10K/月）

地球信息科學與技術具體的就業去向涵蓋了政府與公共管理、科研與教育機構、企業技術崗位、跨領域新興崗位（數據可視化工程師、能源大數據分析師、環境大數據分析師等）等多個領域，詳見下圖。

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