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地信21702班标兵班集體事迹材料
發布時間:2019-11-1 13:9 被訪問

班級簡介:

地信21702班屬于永利6774app手机版官网,班級共有34名同學,女生13人,男生21人,分别來自全國各地。

班團委成員如下:班主任:高賢君;班  長:朱俊;團支書:王劉坤;學習委員:周再文;生活委員:程信昱;體育委員:王劉坤;組織委員:王丹陽;心理委員:熊夏悅

一、思想方面

班級内學風濃厚,大學生作為共産主義事業的接班人,作為二十一世紀的新主人,思想建設曆來都是班級工作的重點。我班34名同學,全部都是共青團員。在最開始的入學階段,班級全部同學都上交了入黨申請書,表達了強烈的向黨組織靠攏的願望。如今,我班已經有15位入黨積極分子,四位同學于上學年獲得了“優秀團員”的稱号。随着自我意識的不斷提高以及入黨積極分子和團幹部的帶頭作用,我班同學向組織靠攏的願望越來越高漲。

每次推選積極分子,大家都非常踴躍報名參加推選,并上台闡述自己的學習生活經曆和對入黨的渴望,對向黨組織靠攏的決心。每次評選都是公平公正,将最好的血液輸送到黨的大家庭裡。

二、學習方面

本班學習态度積極,學術氛圍濃厚,上課到勤率高,課堂氣氛活躍。本班最高綜合測評95.5,專業前五有5人(1任安晶;2李瑾;3朱恰;4方前程;5周再文);專業前十有7人(7李曉文;8戴秀清);專業前二十有14人(11王建;14劉曉鳳;15凃譯聞;16王亞茹;17王劉坤;18饒瑩春;19袁李燦)。四級通過率90%,四級最高分593,六級通過率45%,六級最高分611分。

本班學術氛圍濃厚,現由本班同學負責或參與共4個永利6774app手机版官网大學生創新創業項目。

由本班同學負責的大創項目有如下:

1.“iRental”-基于WebGIS的智能共享汽車系統;

2.基于GIS的土壤重金屬污染分析與模拟系統;

3.開放式露頭地質知識庫的研制;

4.基于深度學習的高分辨率遙感影像建築物變化提取。

除此之外,本班同學還在校内外獲得各種榮譽,具體詳情如下:

任安晶—績點,綜合測評均為專業第一

一次性通過大學英語四、六級,計算機二級;

曾獲永利6774app手机版官网三好學生證書;

曾獲永利6774app手机版官网優秀共青團員證書;

曾獲永利6774app手机版官网優秀共青團團幹部證書;

曾獲永利6774app手机版官网一等獎學金證書;

參與2018-2020年大創項目《地信考研助手》;

參與2019-2021年大創項目《基于GIS的土壤重金屬污染分析與模拟系統》;

曾任校級組織社團聯合會辦公室主任;

曾任武漢校區第七屆計算機協會編程組副部長;

曾獲地科院朗誦比賽二等獎證書;

曾獲後官湖馬拉松志願者證書;

曾獲第十四屆團學骨幹培訓班結業證書;

李瑾-綜合測評專業第二;

一次性通過大學四、六級,計算機二級,并且四級593,六級611

榮獲永利6774app手机版官网武漢校區第三屆羽毛球單項對抗賽“混雙一等獎”;

榮獲永利6774app手机版官网武漢校區第三屆羽毛球單項對抗賽“女單三等獎”;

榮獲永利6774app手机版官网武漢校區羽毛球團體賽第一名;

榮獲2018永利6774app手机版官网大學生數學競賽非專業組三等獎;

榮獲中石油獎學金;

參與2019-2021大創項目《開放式露頭地質知識庫的研制》。

方前程-綜合測評專業第四;

永利6774app手机版官网武漢校區第十三期青馬班成員;

一次性通過大學四、六級;

榮獲永利6774app手机版官网2018-2019學年“優秀共青團幹部”;

榮獲永利6774app手机版官网2017-2018學年“優秀學生幹部”;

曾任永利6774app手机版官网武漢校區校級組織青年傳媒中心編輯部副部長。

周再文—擔任班級學習委員,綜合測評專業第五;

一次性通過大學四、六級;

榮獲永利6774app手机版官网2018-2019學年“三好學生”;

榮獲永利6774app手机版官网地科院2018-2019學年“優秀心理骨幹”;

參與2018-2020年大創項目《中法生态城海綿城市監測評估系統》,并發表學術論文一篇。

參與2019-2021年大創項目《基于深度學習的高分辨率遙感影像建築物變化提取》;

曾任地科院團委學生會學習科創部副部長;

曾任武漢校區第七屆計算機協會編程組副部長;

參與長江科學院實習項目《雅魯藏布江中下遊國家級重點防治區2019年水土流失動态監測遙感解譯》。

2018-2019暑期,經老師推薦,朱俊、徐濤、劉佳昊、周有恩、周再文五名同學參加長江水利委員會長江科學院實習項目《雅魯藏布江中下遊國家級重點防治區2019年水土流失動态監測遙感解譯》,并且深入西藏實地進行科學考察,并且得到了單位領導的高度評價。

三、生活方面

班内同學的生活比較融洽,并沒有同學之間有很深的矛盾,平時學習生活中都互幫互助。本班在大一學年年獲得“标兵班集體”稱号。并于大一下創建學習讨論交流群,每當同學遇到難題需要講解的時候,就會将題目發在群裡,大家一起讨論将題目解出。同時班主任老師也很關心我們的發展狀況,會不定期和我們班内同學進行交流,幫助解決學習生活上的各種問題。

每學期都班級一起的聚餐,大家聚在一起聊天交流,增進感情。本班于2017年全體參加劉家場野外地質實習,班集體與其地質21701、21702、21703班級聯誼、組織集體出遊活動等等。班上有同學生病,大家都會積極默默的行動,将自己的關愛帶給他人。

四、文體方面

班級多次組織同學參加各類文體活動,如校級籃球賽、校級羽毛球比賽、校級乒乓球比賽、謝濟陽同學在班級辯論賽中獲得地科院最佳辯手的稱号、“互聯網+”大學生創新創業大賽等 ,以及宿舍文化節、百科知識競賽、校級演講比賽、英語口語大賽、全國大學生英語競賽、定向越野等,這些豐富多彩的文體活動,既增強了班級組織的凝聚力,又使全班同學能在緊張的學習生活之餘得到調節,并始終充滿了旺盛的學習精力。學生會、藝術團、體育部、國旗隊、社團聯合會,從主席到幹事到處都是他們靓麗的身影。

 

 

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