（通訊員 黨宇爍 全嘉敏）為提升班幹部的責任意識與管理能力，奠定新學期班級工作的高效落實的基礎，我院于2月21日中午12:00，在華林公寓九棟六樓會議室召開了地科院23級班幹部經驗分享交流會。活動由23級輔導員喬宇老師主持，輔導員畢浩浩老師參加了此次會議。

圖1 喬宇老師主持會議

會議開始，喬老師針對上課紀律、防電詐、規範網上言論問題對大家進行宣講，通過生動案例和實用的技巧分享，為班幹部們提供了寶貴的工作思路。此外為提升高年級學生大學英語四級考試通過率，畢老師結合自身在外國語學院工作多年的經驗，講解了英語四級學習技巧與方法，強調了英語學習的重要性，并号召各班學生幹部積極動員同學投入到英語學習當中。

會議第二項，兩位2023級優秀學幹代表進行了工作經驗分享，資工22301班班長侯寶怡同學就自己對班長這個“頭銜”的理解和如何正确跟班級同學相處兩方面，把自己當班長一年來踩過的坑、積攢的經驗編成小故事講給大家聽，“當了一年多的班長，我才明白，班長根本不是啥‘官’，更像是24小時在線的‘班級保姆‘，但是我收獲了30個能随時出來吃火鍋朋友，一起為了團體獎努力的戰友，這波不虧！”，侯寶怡感歎道。

圖2 侯寶怡與大家交流經驗

地産22301班班長徐園東分享了一次成功的班級團建活動。活動中，徐園東充分考慮每位同學的性格和感受，精心設計環節，确保全員參加。通過此次活動，同學們增進了彼此了解，增強了集體認同感，真正實現了“衆樂樂”的團建目标。

圖3 徐園東與大家分享心得

最後，各專業班級代表分别就班級管理工作進行了分享和探讨。

班長是班級運轉的“中樞紐帶”，班級凝聚力的“催化劑”，學風建設的“隐形推手”。優秀的班幹部不僅是任務的執行者，更是班級文化的設計師。此次會議旨在進一步激發班幹部工作活力，充分挖掘學生幹部工作潛力，強化學院學風和文化建設。

                                                          （審核 馮舒 編輯 喬宇）