那是一個炎熱的九月，來自全國各地的學生們駛向大學路111号，他們有着不同的經曆，共同的選擇，來到永利6774app手机版官网地信22103班，在這裡共同書寫下我們的大學篇章，在我們的成長經曆裡留下濃墨重彩、印象深刻、難以忘懷的記憶；那年的九月似乎更加熱烈，更加熱情，昭示着我們的火熱青春；

班級簡介：

永利6774app手机版官网地信22103班，一個充滿活力，團結向上的集體，由33名同學組成，含兩名退伍大學生，其中有男生17名、女生16名，來自全國各地，班主任為張嚴老師，來自全國各地的同學相聚于武漢這個火熱的城市，一起書寫火熱的青春篇章。

班級同學積極響應習近平總書記對青年的号召，争做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年；在班主任、輔導員以及衆多老師領導的關懷和指導下，在思想，學習，生活，文體各方面都取得了優異的成績。具體如下：

一、思想的燈塔，照亮前行的路

地信22103班的同學們在思想上堅定信仰，積極向黨組織靠攏。目前，班級中有中共正式黨員2名，預備黨員1名，入黨積極分子6名，遞交入黨申請書的有17人，共青團員24人，群衆9人。定時開展團會，取得良好反響；

班級在學校學院擔任校級組織部門負責人（吳文萱）、幹事（韋玉雪、周佳奇、袁軒楊、程文傑、李德富、劉福貴）、院學生會幹事（楊瑞芳、王嘉怡、鄭星雨、周佳奇、周嫙）、地科院辯論隊領隊（王嘉怡）、校青馬班成員（劉英澤、劉福貴）、院青馬小組成員（王政韬）、班級班導（劉福貴）、學工助理（孫健雯）、寝室樓層長（劉英澤）等，班級無人受到任何處分，展現出良好的精神風貌。

其中劉英澤同學是退伍大學生，曾在中國人民解放軍火箭軍某部隊服役，期間獲得“四有”優秀士兵稱号，返校後積極參與校園活動，加入校青馬班，擔任華林九棟樓層長，現已成為一名光榮的預備黨員。劉英姿同學将在軍隊培養的優良作風帶入到班集體，積極幫助身邊同學，每次班裡活動事項等都主動走在前列，進一步促進了班級的良好氛圍。

二、學習的航标，引領知識的海洋

一個先進的班級離不開優秀的學風。班主任和班委時常讨論學風的培養建設，力求給每位同學營造良好學習環境。同學們互幫互助，比學趕超，制定完善的學習計劃，或結伴、或獨行，按照适合自己的方式進行學習。

課堂上氛圍活躍，積極回答老師問題，主動提問，給老師留下勤學好問的印象。課後，寝室舍友之間一起讨論問題，讨論不出便向老師提問，在專業老師認真負責指導下，暢遊在地理信息的海洋。

考前嚴肅考風考紀，考試從未出現一例違紀現象。

班級本學年平均績點2.56，四級通過率88%，六級通過率40%；綜測前20名中我們班有5人，綜測前30名中我們班有10人；且三年來我們班級在不斷進步，平均績點穩步提升，這都離不開良好學風下的幫助。

為減少挂科率，班長劉福貴建立補考幫扶小組，在假期期間将期末考試中沒有通過的同學拉入小組，并邀請學習成績優異的同學傳授經驗、分享資料、給予信心，在補考時通過率有了顯著提高。

三、科研的翅膀，助力夢想的飛翔

班級成員積極參加科研項目，19名同學（占比58%）有過主持參與大創項目經曆，在實際項目鍛煉動手能力。共主持參與大創項目5項，其中校級大創3項，院級2項，目前3項已經結題，2項在研。王嘉怡同學主持的《遙感影像高質量數據篩選系統的設計與實現》推優至省級，也已順利結項。

多次參加高水平競賽，以賽促學成效顯著：

班級同學參與發明國家實用新型專利一項；獲計算機設計大賽中南賽區：一等獎2項，二等獎2項，三等獎2項；獲地理信息技術應用服務大賽：二等獎1項；獲中油測井校園創業大賽全國二十強稱号；獲易智瑞杯中國大學生GIS軟件開發競賽 地圖故事組 三等獎8項、優勝獎、參與獎各1項；獲全國高校GIS技能大賽高級開發組 優秀獎1項；

值得一提的是該競賽的高級開發組是該大賽所有組别中，獲獎率最低，最難獲獎的一組，僅設有特等獎1項、一等獎2項、二等獎6項、三等獎9項、優秀獎13項，彙集地信的各路精英選手，胡敏思同學以第20名成績獲得優秀獎；

胡敏思同學也是一名退伍大學生，曾在中國人民解放軍海軍某部隊服役；身為退伍軍人的胡敏思同學，返校後撿起中斷兩年的專業知識，克服對知識的遺忘、奮起直追，踏實肯學，積極與同學、老師讨論交流，進步迅速。胡敏思同學和劉英澤同學後又獲得計算機設計大賽中南賽區一等獎、易智瑞杯中國大學生GIS軟件開發競賽地圖故事組三等獎等，得到老師和同學們的一緻認可和好評，在班級裡共同營造出争相學習，相互促進的良好學風。

三、文化的橋梁，連接彼此的心靈

班集體是大家的“大家”、寝室是大家的“小家”

積極構建溫暖“小家”：

寝室的生活裡，各個寝室間相互幫助，關系和睦，班級内有三個寝室獲評衛生檢查優秀，分别是華林九棟331、332、338。華林九棟332寝室表現優異，兩次獲得持律之家，一次獲得書香之家稱号，四人全部遞交入黨申請書，現有中共黨員一名，預備黨員一名，發展對象一名，即将成為一個3黨員寝室。班級的寝室文化建設中處于先進水平。

努力構建共同成長的“大家”，在班主任的指導，班委們共同組織一些有益于班級同學的特色活動，更好的為班級同學服務：

在大一入學不久，與資工22101班開展聯誼活動，助力大家更快适應大學生活；大一結束後開展晚會團建，為大家的大一期間的努力共同喝彩；

班長劉福貴為青馬班的成員，将青馬班的特色活動融入班級，組織暑假實踐分享主題班會，鼓勵大家分享自己的暑假的實踐活動與收獲，班級同學積極參與，分享假期的所見所得所感，不僅鍛煉了同學們的表達能力，也讓大家看到更多的生活方式，指導自己度過一個有意義的假期；

班主任張嚴老師專任就業工作，對待班級認真負責，在班會、輔導會中總是親自到場，給我們及時指出當下的任務規劃，用幽默風趣的語言告訴大家安全事項，謹防詐騙，注意人身安全等，在班主任老師、輔導員老師和學院領導的關懷指導下，班級同學沒有一例事故，沒有一例受騙、沒有一個處分。

在考研就業分享會中，其他班級一般隻邀請一位老師情況下，張嚴老師誠摯邀請了邵燕林老師、鄧帆老師、井然老師為班級同學輔導，給同學們指出考研注意的事項，鼓勵同學們考研成功，同時張嚴老師也指明就業方向，為班級同學不管考研還是就業提供全方位的保駕護航。

四、實踐活動——積極參與、擴展視野

疫情期間，主動扛起責任，積極參與抗擊疫情志願者，參加核酸信息采集員、疫情巡邏、封樓期送飯活動，為了校園安全貢獻班級的一份力量。

校園裡積極參與學院、學校組織的實踐活動，劉福貴同學參加姚家林小學支教、王政韬同學在院青馬小組參與地科院暑期三下鄉活動一起走訪武漢的紅色基地、吳文萱同學擔任蒲公英之家部門負責人，共同組織校園炫彩跑活動，給靜谧的校園增添缤紛色彩、刁杉杉同學擔任校運動會引導員，展現班級形象、王嘉怡任地科辯論隊領隊在賽場為院争光，同學們積極參加學院組織的中國地質大學訪學交流等活動…

同學們積極響應學院号召，假期期間積極投入返家鄉社會實踐活動，有滿鮮、劉福貴、成語同學分别在當地區規劃局、鎮武裝部、區人社局實習等。滿鮮同學在區自然資源規劃局的經曆還發布在地科學院的新聞網，激勵一批又一批有志青年假期投身家鄉建設。

此外，班級同學還走出校園，參與校外活動，如假期期間與輔導員老師、青馬小組成員赴武漢蒼穹公司交流、參加西安中油測井總部校園開放日、擔任世界機器人大會（武漢站）志願者裁判志願者、聆聽武漢大學地圖學論壇提升專業能力等，在各處能提高自己、發揮價值的地方展現着班級的風貌；

五、公益奉獻——熱心公益，奉獻自我

地信22103班的同學們熱心公益，積極無償獻血、志願公益活動，參加了永利6774app手机版官网武漢校區首期初級救護員培訓班，經過理論學習、實踐考核，掌握了心肺複蘇、人工呼吸、AED的使用操作，獲得了紅十字初級救護員證，為構建安全校園貢獻出一份微薄之力，我們也相信，無數的微薄之力彙集在一起，也可以積少成多，聚沙成塔。該活動受到了永利6774app手机版官网武漢校區、中國網、長江網等媒體的廣泛報道，展現了出了班級同學的社會責任以及良好的班級形象。

熱心公益的事例也并非個例，班級氛圍向上向善，地信22103班班集體被評選為誠信友善先進班集體。班級全員加入地科院志願者組織，多次參加校園垃圾清掃志願者、校運動會裁判、校運動會志願者等，湧現出了以劉福貴為代表的誠信友善先進典型等優秀志願者。

随着秋風的輕拂，地信22103班的大學篇章也即将翻過這精彩的一頁。迎接的是更多的機遇和挑戰。在這個充滿活力、團結向上的集體中，他們不僅收獲了知識，更收獲了友誼，共同書寫了屬于他們的火熱青春。每一位同學都在用自己的方式，為這個班級增添光彩，為社會貢獻力量。