（通訊員 劉美琪）11月17日下午4時，我院于石油科技大樓C201會議室舉行地科院導師組系列活動之“我與教授面對面”座談會（第二十二期）。座談會由學院副院長韓登林教授主講，任倩副書記主持。

座談會上，韓登林教授希望大一的學生學會學習，尤其是要向自己的導師學習相關知識和品質。緊接着，韓登林教授結合自己的求學經曆就大學四年的發展規劃與同學們進行了交流。他認為，我們應當發揚個人長處，做好自己四年的發展規劃。大一、大二時應當盡快通過四、六級考試，大三、大四時對自己的未來發展做好準備。

随後，韓登林教授從六個方面展開分享。第一是初心，叮囑同學們牢記上大學的初心是為了學習，對父母要有感恩心，對家庭要有責任心，不辜負父母的精心培養；第二是具備良好的心态并積極進取，積極面對并接受挫折，在低年級時可能會遇到諸多困難，但我們也要充滿希望，相信我們終會迎來收獲的季節；第三是鼓勵我們“走出去”，多結交良師益友，與宿舍、班級、學院甚至是不同學校之間加強溝通和交流，主動了解與自己的專業相關的内容；第四是給予有關思考和學習方面的建議，我們作為學生應該獨立思考、有效學習，從而在短時間内抓住專業的核心内容，達到學科相通的境界；第五是安全問題，不管是人身安全還是财産安全，我們都應提高安全意識，學會保護自己；最後是有關班級榮譽，同學之間、班級内部都應該注重“雙赢”，營造良好的氛圍和學習環境，朝着正向循環方向發展，共同學習，共同進步。

在交流環節，同學們針對自己在學習中遇到的問題，例如：“地質專業的就業前景。”“‘碳達峰’對未來能源發展有什麼影響？”“我們如何将新能源學習與傳統的石油專業相結合？”等，韓登林教授都一一耐心解答并給予合理性建議。

座談結束後，韓登林教授向在座的同學每人贈送了一本由他及他的科研團隊編著的專著《庫車拗陷白垩系砂岩儲層成岩動力學分析》。

最後，任書記對本次座談會進行了總結，她強調：“大家應該提前制定目标，做好規劃，在今後的學習與生活中更清楚地認識自我，更好地實現理想目标。”

個人簡介：

韓登林，1979年11月出生，河南南陽人，博士、教授、博士生導師，中共黨員。2010年9月至2011年3月以訪問學者的身份，在University of Bergen（卑爾根大學.挪威）進行了為期6個月的訪學。

主要研究方向為非常規含油氣儲層（頁岩及緻密砂岩）微觀結構演化及數字表征，涵蓋了儲層沉積學、儲層成岩作用及數字岩心表征等三大模塊。主持國家自然科學基金、科技部十三五重大專項子課題以及企業委托課題等多項；發表學術論文20餘篇，獲批國家發明專利2項。出版學術專著1部，參編《沉積岩與沉積相》行業規劃教材1部。獲得中國石油石化聯合會技術發明二等獎一項，中國石油塔裡木油田分公司技術創新一等獎一項。曾獲永利6774app手机版官网優秀研究生導師、長江青年人才等稱号，現為中國石油天然氣标準化技術委員會委員和中國石油學會科技裝備專業委員會（開發學組）委員，湖北省和江西省科技獎勵評審專家，《沉積學報》首屆青年編委會委員，《石油天然氣學報》等學術期刊編委。